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Erscheinungsort : Altenburg | min. 50 Worte, min. 3 Sätze, geringer Anteil Sonderzeichen/Wort | TM Hauptwörter (200) : T166: [Mann Volk Sitte Zeit Geist Tapferkeit Wesen Leben Sinn Charakter] ODER T141: [Armee Metz General Paris Schlacht August Mac Franzose Mahon Festung]

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1. Grundriß der Weltgeschichte für Gymnasien und Realschulen - S. 27

1877 - Altenburg : Pierer
  • Autor: Dielitz, Theodor
  • Auflagennummer (WdK): 22
  • Sammlung: Kaiserreich Geschichtsschulbuecher
  • Schultypen (WdK): Gymnasium, Realschule
  • Schultypen Allgemein (WdK): Höhere Lehranstalten
  • Schulformen (OPAC): Gymnasium, Realschule
  • Inhalt Raum/Thema: Weltgeschichte
  • Inhalt: Zeit: Alle Zeiten
  • Geschlecht (WdK): Jungen
Zweite Periode der griechischen Geschichte. Sparta. 27 in Locri Epizephyrii und Charondas aus Catana ums Jahr 660, Pythagoras in Crotou 540 v. Chr.); doch .erzeugten die groen Reichthmer schon frh eine den Volksgeist erschlaffende Ueppigkeit. Ii-Sparta. Das Volk war getheilt in dorische Spartiaten, welche herrschten, inperiken, oder achische Lacedmonier, freie Grundbesitzer undge-werbtreibende ohne Brgerrecht, und in H e l o t e n, Staatssklaven. Ly -curgus, Sohn des Knigs Eunomus aus dem Geschlecht der Pro-kliden, stellte ums Jahr 810 unter dem durch bestndige Kriege ver-wilderten Volke die alten dorischen Einrichtungen wieder her, die er auf seinen groen Reisen, namentlich in Creta, kennen gelernt hatte, und suchte zugleich durch neue Gesetze und durch eine strenge Erziehung den Brgern einen solchen Geist einzuflen, da sie sich mit Gut und Blut dem Staate weihten. Nachdem die Spartaner diese Ver-sassung angenommen hatten, verlie Lycurgus die Stadt, und starb in freiwilliger Verbannung. An der Spitze des Staats standen zwei Könige aus den Stmmen der Eurhstheniden und Prokliden, welche als Anfhrer im Kriege beim Heere unumschrnkte Gewalt hatten, im Frieden aber als Oberpriester gewisse Opfer und andere Ehrengeschfte verrichteten und in der Gerusia den Vorsitz fhrten. Die Gerusia bestand aus 28, wenigstens 60 Jahre alten Mnnern, welche die Volksgemeinde whlte, und berieth alle Staatsangelegenheiten in der Weise, da die Volksversammlung (tuta) nur durch Ja oder Nein zu ent-scheiden hatte. Diese wurde regelmig vom Könige in jedem Vollmonde berufen und war mit einer Heerschau verbunden. Als beaufsichtigende Be-Hrde standen der Gerusia die fnf Ephoren zur Seite, welche jeden Be-amten und selbst die Könige vor ihren Richterstuhl ziehen konnten und spter fast die ganze Regierungsgewalt an sich rissen. Alle Spartiaten waren zu ffentlichen Aemtern wahlfhig und nahmen an den Volksversammlungen Theil. Das Land der zinspflichtigen Periken (Nachkommen der berwundenen Acher) war in 30,000, das der Spartiaten in 9000 gleiche Theile getheilt; letzteres wurde durch Heloten bebaut. Zur Befrderung des Gemcinsinns und zur Verbannung alles Luxus waren gemeinsame Mahlzeiten (Syssitien) angeordnet, zu denen jeder Spartiat einen Beitrag zahlte; der Besitz von Gold und Silbergeld war verboten und dafr eisernes Geld eingefhrt; ebenso durfte kein Spartiat ins Ausland reisen und kein Fremder ohne bestimmte Geschfte in Sparta verweilen. Die Erziehung war Sache des Staats; die Knaben wurden in ihrem siebenten Jahre in die Agelen eingereiht, unter krperlichen Hebungen an Gehorsam und Entbehrungen gewhnt, und gebt, in wenig Worten viel zu sagen. Die durch Lycurgs Gesetze gewonnene Kraft bewhrte der Staat in den beiden messenischen Kriegen. Im ersten Kriege (743 724) belagerten und eroberten die Spartaner, nach gegenseitigen Pln-
  • TM Hauptwörter (50): [T26: [Recht König Stadt Staat Bauer Gesetz Beamter Adel Land Bürger], T14: [Athen Stadt Athener Sparta Spartaner Griechenland Krieg Perser Flotte König]]
  • TM Hauptwörter (100): [T63: [Jahr Senat Plebejer Gesetz Volk Recht Staat Bürger Gewalt Rom], T2: [Athen Stadt Sparta Griechenland Insel Krieg Korinth Peloponnes Theben Staat], T71: [Mann Volk Leben Sitte Zeit Vater Liebe Frau König Jugend], T92: [Mensch Leben Natur Arbeit Zeit Ding Geist Welt Art Seele], T72: [Bauer Arbeiter Steuer Jahr Stadt Staat Abgabe Gemeinde Land Verwaltung]]
  • TM Hauptwörter (200): [T22: [Athen Athener Sparta Solon Spartaner Staat Jahr Stadt Krieg Mann], T62: [Gericht Recht Gesetz Richter Jahr Volksversammlung Senat Plebejer Beamter König], T108: [Stadt Korinth Griechenland Peloponnes Insel Landschaft Name Athen Sparta Argos], T145: [Bauer Adel Land Stadt Bürger Herr Stand Recht Gut König], T166: [Mann Volk Sitte Zeit Geist Tapferkeit Wesen Leben Sinn Charakter]]
  • Extrahierte Personennamen: Knigs_Eunomus
  • Extrahierte Ortsnamen: Sparta Locri_Epizephyrii Catana Crotou Ii-Sparta Creta Gerusia Sparta
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  • Strukturtyp: Monograph, Chapter, Chapter
  • ntokens: 478
  • nsentences: 17
  • Seiten-ID: 98_00000043

2. Grundriß der Weltgeschichte für Gymnasien und Realschulen - S. 179

1877 - Altenburg : Pierer
  • Autor: Dielitz, Theodor
  • Auflagennummer (WdK): 22
  • Sammlung: Kaiserreich Geschichtsschulbuecher
  • Schultypen (WdK): Gymnasium, Realschule
  • Schultypen Allgemein (WdK): Höhere Lehranstalten
  • Schulformen (OPAC): Gymnasium, Realschule
  • Inhalt Raum/Thema: Weltgeschichte
  • Inhalt: Zeit: Alle Zeiten
  • Geschlecht (WdK): Jungen
Frankreichs Uebergewicht. Deutschland. Spanien. Portugal. 179 Geister Frankreichs an seinem Hofe, beschenkte sie reichlich und gab auch aus-wrtigen Gelehrten (wenn auch nur, um von ihnen gefeiert zu werden) Ge-schenke und Pensionen. So ist seine Regierung die goldene Zeit der franzsischen Literatur geworden. Descartes, Molires (t1673) Corneille (f 1684), Racine (f 1699), La Fontaine, Boileau' Feuelon (f 1715). Im Jahre 1663 stiftete Ludwig die Akademie der In-schriften, 1666 die der Wissenschaften. Unter Ludwig Xv. bten Voltaire und Rousseau (ff 1778) einen groen Einflu auf die Umgestaltung der gesellschaftlichen Verhltnisse. ,jn seinen sptern Jahren wandte sich Ludwig, besonders durch den Einflu der Frau von Maintenon, zur Frmmelei, und lie sich 1685 zur Aufhebung des Edicts von Nantes verleiten, wodurch er sein Land 700,000 gewerbfleiiger Einwohner beraubte, die in Holland und Branden-brg aufgenommen wurden (Dragonerbekehrungen). Die durch Ludwig Xiv. eingefhrte Verwaltung wurde bald das Muster fr alle anderen europischen Staaten; auch die Pracht, die Feinheit und die Sittenlosigkeit des franzsischen Hoslebens wurden nachgeahmt, und mit der franzsischen Sprache verbreiteten sich franzsische Moden der die meisten Lnder Europas. . 105. Deutschland und Spanien vor dem spanischen Erbfolgekrieg. 1. In Deutschland folgte auf Ferdinand Iii. sein Sohn Leopold I. (1658-1705), ein unthtiger, den Jesuiten ergebener Fürst, unter dem das erschpfte Reich durch die Kriege mit Frankreich und mit den Trken schwer zu leiden hatte. 1683 drangen die Trken unter Kara Mustapha bis Wien vor; die Hauptstadt, durch Star-Hemberg tapfer vertheidigt, wurde durch Johann Sobieski von Polen und Karl von Lothringen gerettet. Durch die nun folgenden Siege der O estreich er unter Ludwig von Baden und Eugen von Savoyen ???.?* sinken Alles, was sie seit 150 Jahren in Ungarn er-overt hatten; Ungarn wurde (1687) ein Erbreich des 'streichischen Nes,behielt jedoch seine Verfassung. Im Karl o Witz er Frieden i.. blieb dem Kaiser Siebenbrgen und Slavonien; durch Eugens Siege der Peterwardein und Belgrad wurde im Pass cn:otoifee^: ^ ra", l1.8 "ch ein Theil von Kroatien, Bosnien. Serbien und oer Walachei gewonnen, während Venedig das 1699 gewonnene Morea wieder verlor. Seitdem herrschte zunehmende Schwche und Anarchie ^etc^e' ba ^doch durch den Belgrader Frieden ( 7c>9) alles Land im Sden der Sau und der Donau wieder ae-wann, wahrend es Asow an Rußland abtrat. 1692 wurde eine neunte Kurwrde (die dritte protestantische) fr Han-nover errichtet, deffen Kurfürst 1714 als Georg I. den englischen Thron vestleg. Der Pfalzgraf von Zweibrcken, Karl Gustav, hatte schon 1654 die schwedische Krone erlangt Kurfürst August der Starke von Sachsen 12*
  • TM Hauptwörter (50): [T34: [Krieg Frankreich England Deutschland Preußen Frieden Rußland Napoleon Kaiser Jahr], T31: [König Ludwig Karl Sohn Maria Frankreich Kaiser Tod England Philipp], T40: [Polen Ungarn Land Rußland Preußen Stadt Donau Provinz Hauptstadt Königreich]]
  • TM Hauptwörter (100): [T9: [Krieg Deutschland Reich Frankreich Preußen Macht Zeit Kaiser Jahr Frieden], T67: [Kaiser Türke König Jahr Ungarn Heer Land Friedrich Kreuzzug Jerusalem], T96: [Ludwig Karl König Frankreich Kaiser Xiv Napoleon Krieg Franz Italien], T71: [Mann Volk Leben Sitte Zeit Vater Liebe Frau König Jugend], T86: [Kaiser Protestant Katholik Fürst Kurfürst Land Kirche Karl Reichstag Krieg]]
  • TM Hauptwörter (200): [T88: [Türke Ungarn Krieg Rußland Kaiser Sultan Wien Jahr Frieden Polen], T79: [Ludwig Xiv Frankreich König Ludwigs Xvi Napoleon Xviii Xv. Philipp], T55: [Friedrich Kaiser Kurfürst Herzog Sachsen Johann Karl Land Bayern Wilhelm], T172: [Dichter Zeit Gedicht Schiller Werk Goethe Maler Dichtung Lied Hans], T166: [Mann Volk Sitte Zeit Geist Tapferkeit Wesen Leben Sinn Charakter]]
  • Extrahierte Personennamen: Descartes Ludwig Ludwig Ludwig_Xv. Ludwig Ludwig Ludwig_Xiv Ludwig Ferdinand_Iii Ferdinand Leopold_I. Johann_Sobieski_von_Polen Johann Karl_von_Lothringen Karl Ludwig_von_Baden Ludwig Eugen_von_Savoyen Eugen Karl_o Karl Eugens Eugens Karl_Gustav Karl Gustav August
  • Extrahierte Ortsnamen: Frankreichs Deutschland Spanien Portugal Frankreichs La_Fontaine Maintenon Nantes Holland Europas Deutschland Spanien Deutschland Frankreich Wien Star-Hemberg Ungarn Ungarn Belgrad Kroatien Bosnien Serbien Venedig Donau Sachsen
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  • Strukturtyp: Monograph, Chapter, Chapter
  • ntokens: 487
  • nsentences: 26
  • Seiten-ID: 98_00000195

3. Grundriß der Weltgeschichte für Gymnasien und Realschulen - S. 227

1877 - Altenburg : Pierer
  • Autor: Dielitz, Theodor
  • Auflagennummer (WdK): 22
  • Sammlung: Kaiserreich Geschichtsschulbuecher
  • Schultypen (WdK): Gymnasium, Realschule
  • Schultypen Allgemein (WdK): Höhere Lehranstalten
  • Schulformen (OPAC): Gymnasium, Realschule
  • Inhalt Raum/Thema: Weltgeschichte
  • Inhalt: Zeit: Alle Zeiten
  • Geschlecht (WdK): Jungen
Der deutsch-franzsische Krieg von 1870 und 1871. 227 unter Jules Favre und Gambetta. Die Kaiserin entfloh mit ihrem Sohne nach England. 3. Im Laufe des September wurde unter einer groen Zahl fr die Armee des Kronprinzen stets siegreicher Gefechte Paris voll-stndig eingeschlossen und die Festungen Laon, Toul und S t r a -brg (am 27. Sept.) genommen. Am 27. October bergab Marschall B a z a i n e, durch Hunger und Krankheiten im Heere gezwungen, seine Armee und die Festung Metz dem Prinzen Friedrich Karl (173,000 Mann wurden kriegsgefangen), und nun konnte das deutsche Belagerungsheer durch Eilmrsche nach dem Sden Frankreichs und eine Reihe erfolgreicher Kmpfe um Orleans den Entsatz von Paris durch die republikanische Loirearmee unter General Aurelles de Paladine vereiteln. Alle Anstrengungen des franzsischen Kriegs-Ministers Gambetta in Bordeaux, durch neu geschaffene Heere sich Paris zu nhern, waren vergeblich. Die franzsische Nordarmee unter General Faidherbe wurde bei Amiens (am 27. Nov.) durch den Gen. Manteuffel zurckgeworfen und (am 19. Januar) bei St. Qu entin durch Gen. Gben vllig geschlagen. Eine neue Loire-armee unter Ehanzy vernichtete der Prinz Friedrich Karl in den Kmpfen um Le Maus (6. bis 12. Januar), und die Sdarmee unter Bourbaki schlug der General Werder in der dreitgigen Schlacht von Belfort (15.17. Januar). Inzwischen mute auch Paris, durch Hungersnoth und das Bombardement der Deutschen auf das Aeuerste bedrngt, nach mehreren blutigen, aber stets erfolglosen Ausfllen am 28. Januar 1871 kapituliren. Es kam nun ein drei-wchentlicher Waffenstillstand zu Stande, die Pariser Forts wurden den Deutschen bergeben, Paris auf einige Tage besetzt. Eine nach Bordeaux berufene Nationalversammlung whlte Thiers zum Chef der franzsischen Regierung und dieser vereinbarte mit dem deutschen Reichskanzler Fürst Bismarck die Friedensprliminarien: Deutsch-Lothringen mit Metz und Elsa wurden an Deutschland abge-treten, Frankreich mute snf Milliarden Kriegskosten zahlen. Der Friede wurde am 10. Mai 1871 zu Frankfurt a. M. geschlossen, die Friedensprliminarien besttigt. 134. Deutschland seit 1871. Von den deutschen Fürsten und freien Stdten wurde dem Könige Wilhelm von Preußen die deutsche Kaiserwrde angetragen und von diesem im Hauptquartier zu Versailles fr sich und seine Nach-folger an der Krone Preußen angenommen. (Proklamation an das deutsche Volk vom 18. Januar 1871.) Der erste deutsche Reichs-tag wurde durch Kaiser Wilhelm am 21. Mrz 1871 zu Berlin er-ffnet und von ihm die zwischen den deutschen Regierungen verein-barte Verfassung d es D eutschen Reich es genehmigt. Die Krone 15*
  • TM Hauptwörter (50): [T28: [Schlacht Heer Feind Mann Armee Napoleon Franzose General Truppe Preußen], T12: [König Paris Jahr Napoleon General Frankreich Mann Tag Kaiser Minister], T34: [Krieg Frankreich England Deutschland Preußen Frieden Rußland Napoleon Kaiser Jahr]]
  • TM Hauptwörter (100): [T51: [Armee General Schlacht Franzose Truppe Mann Feind Heer Metz Preußen], T60: [Preußen Reich Staat Bund Kaiser deutsch Reichstag König Deutschland Regierung], T9: [Krieg Deutschland Reich Frankreich Preußen Macht Zeit Kaiser Jahr Frieden], T8: [König Paris Regierung Minister Parlament Volk Frankreich Kammer Mitglied Verfassung]]
  • TM Hauptwörter (200): [T141: [Armee Metz General Paris Schlacht August Mac Franzose Mahon Festung], T35: [König Bismarck Wilhelm Kaiser General Minister Stein Berlin Graf Moltke]]
  • Extrahierte Personennamen: Jules_Favre Friedrich_Karl_( Friedrich Karl Friedrich_Karl Friedrich Karl Fürst_Bismarck Elsa Wilhelm Wilhelm
  • Extrahierte Ortsnamen: England Paris Laon Frankreichs Paris Gambetta Bordeaux Paris Amiens Belfort Paris Paris Bordeaux Deutschland Frankreich Frankfurt Deutschland Versailles Berlin
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  • Strukturtyp: Monograph, Chapter, Chapter
  • ntokens: 436
  • nsentences: 24
  • Seiten-ID: 98_00000243

4. Grundriß der Weltgeschichte für Gymnasien und Realschulen - S. 212

1877 - Altenburg : Pierer
  • Autor: Dielitz, Theodor
  • Auflagennummer (WdK): 22
  • Sammlung: Kaiserreich Geschichtsschulbuecher
  • Schultypen (WdK): Gymnasium, Realschule
  • Schultypen Allgemein (WdK): Höhere Lehranstalten
  • Schulformen (OPAC): Gymnasium, Realschule
  • Inhalt Raum/Thema: Weltgeschichte
  • Inhalt: Zeit: Alle Zeiten
  • Geschlecht (WdK): Jungen
212 Neuere Geschichte. Dritter Abschnitt. sammlung sprengte und sich 1852 als Napoleon Iii. (1850 1870) zum Kaiser der Franzosen ernennen lie. Whrenb er durch ein aus Polizei und Militrgewalt gesttztes eisernes Regiment die Ruhe im Lanbe erhielt, suchte er seine Dynastie durch eine glnzenbe und erfolgreiche uere Politik, die der Ruhmsucht und Nationaleitelkeit der Franzosen schmeichelte, zu befestigen. Napoleon Iii. vermhlte sich im Januar 1853 mit der Spanierin Engeme Moncho, Herzogin von Teba. Geburt des kaiserlichen Prinzen 1856. Im Bunbe mit England gelang es Napoleon. die Ueberlieferungen der heiligen Allianz zu brechen und durch den siegreichen Krieg gegen Rulanb ( 132) den Wsfenruhm Frankreichs so zu erhhen, ba er am dem am 25. Febr. 1856 erffneten Pariser Kongre (Frankreich. England, Rulanb, Oestreich, Trkei, Sarbmien und am Schlu Preußen) als Schiebsrichter der streitigen Parteien bastanb. (Morb-versuch auf Napoleon Iii. durch den Italiener Orsini 1858.) Noch otfjer wrbe Napoleons Einflu aus Europa durch den Krieg mit Oestreich (. 127), der Oestrichs Demthigung, seine voll-stnbige Entzweiung mit Preußen, die innerliche Auslsung des deutschen Bunbes und die Wieberherstellung eines einigen Italiens zur Folge hatte. Italien mute 1860 Savoyen und Nizza an Frankreich abtreten. Die englisch-franzfische Expebition gegen China 18571860 enbete der Frieden zu Petting. Um auch in Amerika den franzsischen Einflu auszuben, unternahm Napoleon die unglckliche Expebition nach Mexico 18611867 (.126). Ein Versuch Napoleons, Luxemburg sr Frankreich zu gewinnen, fhrte zu Verwicklungen mit Preußen, die auf der Lonboner Konferenz (. 129, 2) gtlich beigelegt wrben. Die wachfenbe Mistimmung der liberalen Partei in Frankreich zwang Napoleon zur Gewhrung einer frei-sinnigeren Verfassung (Volksabstimmung, Plebiszite) und web ihn schlielich zu dem Kampse mit Deutschland (. 133). Nach der Schlacht von Seban 2. September 1870 wrbe Napoleon Iii. vom Kmg Wilhelm kriegsgefangen nach Dentfchlanb gebracht; er starb entthront in Ehiselhnrst in England am 9. Januar 1873. In Paris wrbe am 4 September 1870 die Republik von der provisorischen Regierung vroklamirt (Trochu Prsibeut). Nach der (Kapitulation von Paris Aufstanb in den Arbeitervierteln und Schreckensherrschaft der focia-listischen Commune 28. Mrz - 22. Mai 1871. (Plnbmmg bcr Kirchen, der Bank; Ermorbung der gefangenen Geieln, u. A. des Erzbischofs Darboy.) Mac Mahon, Befehlshaber der Truppen der in Versailles tagenben franz. Nationalversammlung, belagerte Paris (6. April 22. Mai) und eroberte es nach blutigem Barri-kabenkampf. (Die Hauptgebube von Paris durch die Commune in Branb gesteckt; Umstrzung der Napoleonssule.) Nun wrbe Thiers (31. Aug. 1871) zum Prsibenten der franzsischen Republik erwhlt, aber 1873 von den vereinigten Monarchisten, klerikalen und Bonapartisteu gestrzt. Am 24. Mai 1873 bernahm Macmahon die Prsibent-
  • TM Hauptwörter (50): [T34: [Krieg Frankreich England Deutschland Preußen Frieden Rußland Napoleon Kaiser Jahr], T12: [König Paris Jahr Napoleon General Frankreich Mann Tag Kaiser Minister]]
  • TM Hauptwörter (100): [T8: [König Paris Regierung Minister Parlament Volk Frankreich Kammer Mitglied Verfassung], T9: [Krieg Deutschland Reich Frankreich Preußen Macht Zeit Kaiser Jahr Frieden], T74: [Frankreich England Spanien Krieg Frieden Rußland Italien Holland Preußen Deutschland], T51: [Armee General Schlacht Franzose Truppe Mann Feind Heer Metz Preußen]]
  • TM Hauptwörter (200): [T176: [Frankreich England Rußland Deutschland Preußen Krieg Italien Spanien Schweden Holland], T73: [König Paris Parlament Partei Frankreich Volk Regierung Nationalversammlung Republik Robespierre], T141: [Armee Metz General Paris Schlacht August Mac Franzose Mahon Festung], T98: [König Jahr Mitglied Verfassung Regierung Republik Präsident Kammer Gewalt Staat], T61: [Wilhelm Friedrich Prinz König Luise Jahr Königin Gemahlin Prinzessin Kaiser]]
  • Extrahierte Personennamen: Napoleon Napoleon Engeme_Moncho Teba Napoleon Oestreich Napoleon Napoleons Oestrichs_Demthigung Napoleon Napoleons Napoleon Napoleon Wilhelm
  • Extrahierte Ortsnamen: England Frankreichs Frankreich England Napoleons Europa Italien Nizza Frankreich China Amerika Luxemburg Frankreich Frankreich Deutschland England Paris Paris Mahon Versailles Paris Paris
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  • Strukturtyp: Monograph, Chapter, Chapter
  • ntokens: 494
  • nsentences: 35
  • Seiten-ID: 98_00000228

5. Grundriß der Weltgeschichte für Gymnasien und Realschulen - S. 226

1877 - Altenburg : Pierer
  • Autor: Dielitz, Theodor
  • Auflagennummer (WdK): 22
  • Sammlung: Kaiserreich Geschichtsschulbuecher
  • Schultypen (WdK): Gymnasium, Realschule
  • Schultypen Allgemein (WdK): Höhere Lehranstalten
  • Schulformen (OPAC): Gymnasium, Realschule
  • Inhalt Raum/Thema: Weltgeschichte
  • Inhalt: Zeit: Alle Zeiten
  • Geschlecht (WdK): Jungen
226 Neuere Geschichte. Dritter Abschnitt. Ausbruch zu bringen. Obwohl aus Anla des Knigs Wilhelm (. 128, 3) die spanische Krone ausgeschlagen wurde, erklrte dennoch Frankreich am 19. Juli 1870 den Krieg an Preußen. Am 2. August bernahm König Wilhelm, nachdem die sddeutschen Staaten sich dem norddeutschen Bunde auf Grund der . 128, 4 genannten Vertrge angeschlossen hatten, den Oberbefehl der die gesammte deutsche Armee, die in der Linie von Trier bis Landau in drei ge-trennten Heeren mit nie dagewesener Schnelligkeit ausmarschirt war. Die Gesammtstrke der deutschen Kriegsmacht mit der Landwehr be-trug 850,000 Mann, die der drei Armeen am Rhein 384,000 Mann. Die Iii. Armee unter Fhrung des Kronprinzen von Preußen schlug am 4. August die Franzosen bei Weienburg und gewann am 6. August bei Wrth einen glnzenden Sieg der Mac Mahon, während gleichzeitig das franzsische Corps Frossard in dem blutigen Gefecht bei Spicheren unweit Saarbrcken aufgerieben wurde. Die geschlagenen franzsischen Armeen zogen sich nun auf Metz zurck, wurden aber hier zunchst am 14. August von der I. deutschen Armee bei Cour cell es eingeholt und geschlagen. Inzwischen war es der Ii. Armee unter Fhrung des Prinzen Friedrich Karl von Preußen gelungen, die franzsischen Rckzugslinien zu besetzen; in der Schlacht bei Mars-la-Tour und Vionville am 16. August wurden die Franzosen nach zwlfstndigem heiem Kampfe trotz ihrer numerischen berlegenheit auf Metz zurckgeworfen, und endlich am 18. August die ganze feindliche Armee von König Wilhelm bei Rezonville und Gravelotte nochmals angegriffen, vollstndig geschlagen, von ihren Verbindungen mit Paris abgeschnitten und wiederum nach Metz zurckgeworfen. 2. Nachdem der Verfuch Mac Mahons, Metz zu entsetzen, wo-selbst die geschlagene franzsische Armee unter Marschall Bazaine von der Ii. deutschen Armee eingeschlossen wurde, durch die glcklichen Operationen des Kronprinzen von Preußen vereitelt war, kam es am 30. Aug. zu der siegreichen Schlacht von Beaumont (Kronprinz von Sachsen Fhrer der neu gebildeten Iv. Armee), in Folge deren sich Mac Mahon unter groen Verlusten nach Sedan zurckzog. Hier erneuerte sich der Riesenkampf am 1. und 2. Sep-tember, die ursprnglich mehr als 150,000 Mann starke franzsische Armee wurde dergestalt vernichtet, da ihre Trmmer am Mittag des 2. September zugleich mit der Festung Sedan kapituliren muten; Napoleon Iii., der in Sedan vor der Schlacht eingetroffen war, ergab sich dem Könige Wilhelm als Kriegsgefangener und berlie die Regierung Frankreichs der von ihm eingesetzten Regent-schaft in Paris unter dem Vorsitz der Kaiserin Eugenie; ihm wurde als Aufenthaltsort Schlo Wilhelmshhe bei Kaffel bestimmt. In Paris wurde in Folge dieser Ereignisse der Kaiser abgesetzt und die Re-publik erklrt, der ganz Frankreich beitrat. Die Fortfhrung des Krieges bernahm die Regierung der nationalen Verteidigung"
  • TM Hauptwörter (50): [T28: [Schlacht Heer Feind Mann Armee Napoleon Franzose General Truppe Preußen]]
  • TM Hauptwörter (100): [T51: [Armee General Schlacht Franzose Truppe Mann Feind Heer Metz Preußen], T9: [Krieg Deutschland Reich Frankreich Preußen Macht Zeit Kaiser Jahr Frieden], T38: [Friedrich Wilhelm König Kaiser Iii Prinz Jahr Preußen Vater Sohn]]
  • TM Hauptwörter (200): [T141: [Armee Metz General Paris Schlacht August Mac Franzose Mahon Festung]]
  • Extrahierte Personennamen: Wilhelm August Wilhelm August August Metz August Friedrich_Karl_von_Preußen Friedrich Karl August August Wilhelm Metz Napoleon Wilhelm Eugenie Schlo_Wilhelmshhe
  • Extrahierte Ortsnamen: Frankreich Landau Rhein Weienburg Paris Sachsen Mahon Sedan Sedan Frankreichs Paris Paris Frankreich
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  • Strukturtyp: Monograph, Chapter, Chapter
  • ntokens: 475
  • nsentences: 19
  • Seiten-ID: 98_00000242

6. Stufe 4 = Schulj. 5 u. 6 - S. 113

1908 - Altenburg : Bonde
  • Autor: Jungandreas, R., Runkwitz, Karl
  • Auflagennummer (WdK): 3
  • Sammlung: Realienbuecher Kaiserreich
  • Schulbuchtyp (WdK): Lesebuch
  • Schultypen (WdK): Volksschule
  • Schultypen Allgemein (WdK): Niedere Lehranstalten
  • Inhalt Raum/Thema: Deutsche Literatur
  • Geschlecht (WdK): koedukativ
113 8. Dies rufend, knien sie vor ihm hin und huldigen ihm still und rufen, als er staunend fragt: „'s ist Deutschen Reiches Will!" 9. Da blickt Herr Heinrich tiefbewegt hinauf zum Himmelszelt: „Du gabst mir einen guten Fang! — Herr Gott, wie dirs gefällt!" Vogl. 96. Die Ungarn. Die Ungarn waren ein furchtbares und häßliches Geschlecht. Ihr Gesicht hatte das Ansehen eines Klumpens; die Augen waren wie kleine Löcher, die Wangen voll knotiger Narben, weil sie in der Kindheit auf- gerissen wurden, um das Wachsen des Bartes zu verhüten. Die Glieder des Leibes waren kurz und gedrungen und ganz in Tierfelle gehüllt, von denen das Rauhe nach außen gekehrt war. Immer saßen sie auf ihren kleinen, zähen Rossen, wie wenn sie mit denselben zusammen- gewachsen wären. Auf denselben verrichteten sie alle Geschäfte: sie kauften und verkauften, nahmen Speise und Trank und pflogen gemein- samen Rat. Wenn sie ruhen wollten, so legten sie sich vorwärts auf den Hals derselben und überließen sich so unbesorgt dem Schlafe. Ihre Nahrung waren die Wurzeln wilder Kräuter und das Fleisch jeglichen Tieres. Dieses Fleisch, durch die Jagd gewonnen, legten sie wie einen Sattel auf den Rücken des Pferdes und ritten es mürbe mit ihrer: Schenkeln; Feuer und Würze brauchte:: sie rücht zu der Zubereitung. Ihr Kleid wechselten sie nicht eher, als bis es vor Alter in Fetzen vom Leibe fiel. Von Anständigkeit und Schicklichkeit hatten sie keiner: Begriff und keine Vorstellung vor: Religion. Ihre Weiber saßen auf dem Karren; auf demselben erwuchsen auch die Kinder, bis die Knaben dem Vater folgten und die Mädchen in die Stelle der Mutter traten. Nach Gold hatten sie die heftigste Begierde und ein brennendes Ver- langen nach Raub. Ihre Laute waren einer menschlichen Sprache kaum ähnlich. Wandelbar wie ihre Lebensart war ihre Gesinnung; auf ihr Wort durfte niemand rechnen, und leicht war ihr Zorn entflanrmt. Lanze, Pfeil und Bogen waren ihre Waffen, die Spitze war ein scharfer Knochen. Auch hatten sie Schlingen, die sie mit Geschicklichkeit über den Feind zu werfen verstanden, um ihn wehrlos zu machen. In Schnelligkeit urrd Ausdauer bestand ihre Stärke. Darum zogen sie der Verteidigung den Angriff vor. Keilweise drangen sie heran; in der Nähe des Feindes lösten sie sich auf und umzogen in einem wilden Schwarme seirre Schlachtordnung. In der Stirn, in: Rücken, auf den Seiten, vor jeder Lücke zeigten sie sich mit wildem Geschrei, ver- schwanden im Augenblick, und in: Augenblick stürzten sie vor: B. Iv. R. « neuem
  • TM Hauptwörter (50): [T16: [Auge Kopf Körper Hand Haar Fuß Gesicht Blut Haut Brust], T5: [Haus Tag Kind Hand Herr Tisch Mann Fenster Wagen Pferd], T10: [Volk König Mann Leben Zeit Land Mensch Krieg Feind Vaterland]]
  • TM Hauptwörter (100): [T82: [Hand Pferd Schwert Fuß Schild Kopf Waffe Lanze Ritter Mann], T94: [Herr Tag Haus Kind Brot Geld Leute Mensch Hund Mann], T77: [Baum Nacht Himmel Wald Tag Gott Kind Vogel Sonne Blume], T92: [Mensch Leben Natur Arbeit Zeit Ding Geist Welt Art Seele], T19: [Feind Pferd König Mann Soldat Reiter Uhr Wagen Kanone Offizier]]
  • TM Hauptwörter (200): [T121: [Feind Reiter Pferd Heer Mann Flucht Lager Soldat Seite Reiterei], T123: [Haar Mann Kopf Frau Hand Fuß Kleidung Mantel Hut Schuh], T81: [Herz Himmel Gott Welt Lied Leben Auge Erde Land Nacht], T166: [Mann Volk Sitte Zeit Geist Tapferkeit Wesen Leben Sinn Charakter], T114: [Fleisch Milch Brot Pferd Butter Käse Stück Wein Schwein Getreide]]
  • Extrahierte Personennamen: Heinrich Heinrich
  • Extrahierte Ortsnamen: Ungarn
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  • Strukturtyp: Volume, Chapter
  • ntokens: 477
  • nsentences: 27
  • Seiten-ID: 3802_00000125

7. Stufe 4 = Schulj. 5 u. 6 - S. 137

1908 - Altenburg : Bonde
  • Autor: Jungandreas, R., Runkwitz, Karl
  • Auflagennummer (WdK): 3
  • Sammlung: Realienbuecher Kaiserreich
  • Schulbuchtyp (WdK): Lesebuch
  • Schultypen (WdK): Volksschule
  • Schultypen Allgemein (WdK): Niedere Lehranstalten
  • Inhalt Raum/Thema: Deutsche Literatur
  • Geschlecht (WdK): koedukativ
137 niemand ans der Straße sein, sonst wird er angehalten und aus die Wache geführt. Das Hämmern in der Werkstatt und der Lärm auf den Gassen ist vorüber; nur die Stadtwache schreitet durch die menschenleeren Gassen und der Nachtwächter. Reiche und arme Bürger haben die Ruhestatt aufgesucht. Dann bellen die Hofhunde einander zu; vom Flusse her dringt die kühle Nachtluft in die leeren Gaffen, und auf dem Turme hält der Wächter seinen Umgang und späht in die dunkle Nachtluft, bis sein Hornruf und das Frühgeläut der kleinen Glocken das Anbrechen eines neuen Arbeitstages verkünden. Freytag. 108. Tas Rittertum im Mittelalter. Anfänglich bestanden die Heere der Deutschet: wie auch der meisten übrigen Völker Europas größtenteils aus Fußgängern. Der Reiter waren nur wenige, aber alle schwer gerüstet. Sie trugen Helme und Panzer, ihre Waffen waren Lanzen und furchtbare Schwerter. Wegen des Aufwandes, den eine solche Rüstung erforderte, konnten nur die Reichen und Vornehmen zu Pferde dienen. Darum gab der Reiterdienst eine Art von Ansehen und Adel, und immer strenger suchten sich die Reiter von den unteren Ständen, welchen bald allein der Dienst zu Fuße überlassen blieb, abzusondern. Um einen solchen Vorzug zu behaupten und immer mehr hervorzuheben, war das ganze Leben des Adels kriegerisch von Jugend auf. Körperliche Kraft und Gewandtheit ging ihm über alles; um höhere Ausbildung des Geistes kiimmerte er sich wenig. Mancher Adelige konnte nicht einmal seinen Namen schreiben. Dagegen lernte er von Jugend auf ein junges Roß tummeln und Lanze und Schwert mit Gewandtheit führen. Wegen der immerwährenden Übung mußte er wohl der ausgezeichnete Krieger werden. Denn zu einer Zeit, wo das Pulver noch nicht erfunden war, konnte nur körperliche Kraft und Gewandtheit eine Schlacht entscheiden. Und wie hätte sich in der Schlacht der leichte Fußgänger mit dem geübten Reiter messen können, der, von: Kopf bis zu den Füßen mit Eisen bedeckt, jeder feindlichen Waffe sicher Trotz bieten konnte! So machten in den damaligen Zeiten die Adeligen die vornehmsten Krieger aus; nach ihrer Anzahl wurde fast einzig die Stärke des Heeres bestimmt. Von ihrem Reiterdienste bekamen sie den Namen Ritter. Mit der Zeit bildeten die Ritter einen besonderen Stand. Religion, Ehre, Tapferkeit und Hochachtung gegen das weibliche Geschlecht waren die vier Haupttugenden der Mitglieder. Die Aufnahme in diesen Stand erforderte eine vieljährige Vorbereitung und war mit großen kirchlichen
  • TM Hauptwörter (50): [T36: [Stadt Mauer Tag Dorf Haus Burg Land Bauer Feind Bürger], T10: [Volk König Mann Leben Zeit Land Mensch Krieg Feind Vaterland], T16: [Auge Kopf Körper Hand Haar Fuß Gesicht Blut Haut Brust]]
  • TM Hauptwörter (100): [T71: [Mann Volk Leben Sitte Zeit Vater Liebe Frau König Jugend], T82: [Hand Pferd Schwert Fuß Schild Kopf Waffe Lanze Ritter Mann], T19: [Feind Pferd König Mann Soldat Reiter Uhr Wagen Kanone Offizier], T59: [Heer Mann Soldat Krieg Jahr Offizier Land König Truppe Waffe], T3: [Lage Karte Land Europa Geographie Klima Größe Verhältnis Grenze Gliederung]]
  • TM Hauptwörter (200): [T112: [Schwert Ritter Schild Waffe Lanze Pferd Speer Hand Helm Pfeil], T166: [Mann Volk Sitte Zeit Geist Tapferkeit Wesen Leben Sinn Charakter], T142: [Stadt Dorf Mauer Haus Burg Straße Kirche Schloß Graben Zeit], T52: [Arbeiter Arbeit Zeit Betrieb Jahr Fabrik Maschine Staat Preis Kapital], T60: [Mann Heer Jahr Offizier Soldat Landwehr Truppe Krieg Armee Regiment]]
  • Extrahierte Ortsnamen: Werkstatt Deutschet Europas
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  • Strukturtyp: Volume, Chapter
  • ntokens: 427
  • nsentences: 24
  • Seiten-ID: 3802_00000149

8. Stufe 4 = Schulj. 5 u. 6 - S. 168

1908 - Altenburg : Bonde
  • Autor: Jungandreas, R., Runkwitz, Karl
  • Auflagennummer (WdK): 3
  • Sammlung: Realienbuecher Kaiserreich
  • Schulbuchtyp (WdK): Lesebuch
  • Schultypen (WdK): Volksschule
  • Schultypen Allgemein (WdK): Niedere Lehranstalten
  • Inhalt Raum/Thema: Deutsche Literatur
  • Geschlecht (WdK): koedukativ
168 nicht und schlug einmal ihren Martin wegen einer Nuss bis aufs Blut. Und doch hats Luther den Eltern nie vergessen, wie hart sie sich um ihrer Kinder willen geplagt haben und wie seine Mutter das Holz auf dem Kücken zusammenschleppen musste. Oft sagte er: ,,Sie habens doch herzlich gut mit mir gemeint.'Und später hat er bis zu ihrem Tode gezeigt, in welch hohen Ehren er seine lieben Eltern hielt. Als Martin in Mansfeld gelernt, was da zu lernen war, zog er mit seiner Weisheit nach Magdeburg, allwo ihn sein Vater hintat. Ein Jahr darauf schickten ihn die Eltern nach Eisenach, weil sie in der Nähe Verwandte hatten, von denen sie hofften, dass sie dem Knaben beistehen würden. Aber ob diese nicht konnten oder nicht wollten, — Martin musste hier erst recht, wie er es schon in Magdeburg getan hatte, mit andern armen Schülern vor den Türen singen, um Brocken für seinen Unter- halt zu sammeln. An manchen Türen gabs wenig und an vielen auch gar nichts. Als er so einige Zeit herumgesungen, nahm ihn eine vornehme Erau in ihr Haus und an ihren Tisch, weil sie den Knaben um seines hellen Singens willen lieb ge- wonnen hatte. Es war die Frau Cotta, deren Mann einer der angesehensten Bürger der Stadt war. In diesem Hause hatte unser Martin Gelegenheit, milde Zucht und feine Sitten zu lernen. Das war für später gesorgt, wo er so oft und viel mit den Grossen dieser Welt zusammenkommen sollte. Nach Frommei. 122. Luther in Erfurt. Nachdem Luther gegen vier Jahr in Eisenach zugebracht hatte, sandten ihn seine Eltern im Jahre 1501 auf die Hohe Schule zu Erfurt, welche damals in besonderem Ansehen stand. Hier studierte er mit grossem Ernste und besonderem Fleifse die Sprachen und die Wissenschaften. Wiewohl er von Natur ein hurtiger und fröhlicher Geselle war, fing er doch alle Morgen sein Lernen mit herzlichem Gebete an, wie denn dies sein Sprichwort gewesen ist: Eleifsig gebetet ist über die Hälfte studiert. Als er einstmals auf der grossen Büchersammlung die Bücher fein nacheinander besah, damit er die guten kennen lernte, kam er über die lateinische Bibel, die er zuvor nie ge- sehen hatte. Da bemerkte er mit grossem Verwundern, dass
  • TM Hauptwörter (50): [T33: [Kind Vater Mutter Frau Mann Jahr Sohn Gott Haus Eltern], T5: [Haus Tag Kind Hand Herr Tisch Mann Fenster Wagen Pferd], T37: [Gott Mensch Herr Herz Leben Wort Welt Himmel Tag Hand]]
  • TM Hauptwörter (100): [T39: [Kind Vater Mutter Frau Mann Haus Jahr Eltern Sohn Knabe], T94: [Herr Tag Haus Kind Brot Geld Leute Mensch Hund Mann], T45: [Kind Lehrer Wort Schüler Buch Unterricht Schule Frage Buchstabe Zeit], T17: [Gott Herr Mensch Wort Leben Herz Welt Hand Vater Himmel], T71: [Mann Volk Leben Sitte Zeit Vater Liebe Frau König Jugend]]
  • TM Hauptwörter (200): [T111: [Kind Mutter Vater Eltern Frau Jahr Knabe Schule Haus Mann], T100: [Gott Herr Herz Wort Leben Hand Himmel Vater Kind Mensch], T161: [Luther Wittenberg Jahr Martin Freund Wartburg Universität Melanchthon Kurfürst Worms], T125: [Haus Stein Fenster Dach Holz Stroh Winter Erde Wand Wohnung], T166: [Mann Volk Sitte Zeit Geist Tapferkeit Wesen Leben Sinn Charakter]]
  • Extrahierte Personennamen: Martin Martin Martin Cotta Martin_Gelegenheit
  • Extrahierte Ortsnamen: Mansfeld Magdeburg Eisenach Magdeburg Erfurt Eisenach Erfurt
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  • Strukturtyp: Volume, Chapter
  • ntokens: 410
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  • Seiten-ID: 3802_00000180

9. Stufe 4 = Schulj. 5 u. 6 - S. 176

1908 - Altenburg : Bonde
  • Autor: Jungandreas, R., Runkwitz, Karl
  • Auflagennummer (WdK): 3
  • Sammlung: Realienbuecher Kaiserreich
  • Schulbuchtyp (WdK): Lesebuch
  • Schultypen (WdK): Volksschule
  • Schultypen Allgemein (WdK): Niedere Lehranstalten
  • Inhalt Raum/Thema: Deutsche Literatur
  • Geschlecht (WdK): koedukativ
176 125. Aus dem Leben des Großen Kurfürsten. Die Jugend dieses vortrefflichen Fürsten fiel in eine gar trübe und schwere Zeit. Der schreckliche Dreißigjährige Krieg, der unsägliches Elend über unser deutsches Vaterland brachte, hatte eben begonnen, und durch Brandenburg zogen die Söldnerscharen nach Böhmen. Da es in jener schweren Zeit auch am kurfürstlichen Hofe an Geld mangelte, so mußte die Taufe des jungen Kurprinzen, die man doch mit fürstlichem Glanze ausrichten wollte, immer weiter hinaus- geschoben werden. So geschah es, daß der Prinz erst im 5. Monate nach seiner Geburt getauft werden konnte. Er erhielt die Namen Friedrich Wilhelm. Die erste Erziehung leitete seine Mutter Elisabeth Charlotte, geb. Pfalzgräfin bei Rhein. Sie richtete ihr Hauptaugenmerk darauf, ihm eine feste religiöse Grundlage zu geben. Bei den unsichern Zeiten hielten es die kurfürstlichen Eltern für gefährlich, ihren Sohn in Berlin zu lassen. Sie brachten ihn deshalb nach Letzlingen in der Altmark. In diesem in stiller Waldeinsamkeit gelegenen festen Jagdschlösse glaubte man ihn geborgen vor den wilden umherstreifenden Horden. Die Stille, welche ihn hier umgab, und die freie Bewegung in den dichten Waldungen um das Schloß her war für die körperliche und geistige Entwickelung des Knaben von wohltuendem Einflüsse. Hier wurde der erste Grund gelegt zu der Festigkeit und Selbständigkeit seines Wesens, die ihn später auszeichnete. Aber nicht lange sollte Friedrich Wilhelm hier verweilen, die um- herschwärmenden Kriegsscharen drangen auch bis in die Stille von Letzlingen. Ja eines Tages geriet der Prinz sogar in unmittelbare Nähe solcher Streifzügler. Da beschlossen die besorgten Eltern, ihren Sohn mit der ältesten Schwester, der Prinzessin Charlotte, nach der Festung Küstrin in Sicherheit zu bringen. Hier verlebte er einige Jahre und genoß au der Hand eines tüchtigen Lehrers eine vortreff- liche Erziehung. Neben den Wissenschaften, in denen der Knabe gute Fortschritte machte, wurde er besonders in der Kunst des Malens, Schreibens und Zeichnens geübt. Daneben aber wurde auch die Er- ziehung in der Gottesfurcht nicht versäumt. Allerlei körperliche Übungen, Reiten, Jagen und Ausflüge in die Umgebung brachten angenehme Ab- wechselung in die strenge Arbeit des Lernens. Nach einiger Zeit verließ der Prinz Küstrin und verweilte am Hofe des letzten Herzogs von Pommern in Stettin. Hier setzte er seinen Unterricht, besonders in den fremden Sprachen, mit Eifer und
  • TM Hauptwörter (50): [T47: [Friedrich Wilhelm Kaiser König Iii Kurfürst Jahr Preußen Brandenburg Johann], T45: [Zeit Mensch Leben Kunst Sprache Wissenschaft Natur Wort Geist Lehrer], T7: [Erde Luft Sonne Wasser Himmel Berg Tag Licht Wolke Nacht]]
  • TM Hauptwörter (100): [T71: [Mann Volk Leben Sitte Zeit Vater Liebe Frau König Jugend], T38: [Friedrich Wilhelm König Kaiser Iii Prinz Jahr Preußen Vater Sohn], T45: [Kind Lehrer Wort Schüler Buch Unterricht Schule Frage Buchstabe Zeit], T16: [Ende Körper Strom Bild Hebel Hand Auge Wasser Gegenstand Seite], T77: [Baum Nacht Himmel Wald Tag Gott Kind Vogel Sonne Blume]]
  • TM Hauptwörter (200): [T61: [Wilhelm Friedrich Prinz König Luise Jahr Königin Gemahlin Prinzessin Kaiser], T183: [Kind Lehrer Schüler Unterricht Schule Frage Stoff Aufgabe Zeit Geschichte], T166: [Mann Volk Sitte Zeit Geist Tapferkeit Wesen Leben Sinn Charakter], T25: [Stadt Schloß Straße Garten Berg Dorf Nähe Park Ufer Haus], T155: [Soldat Krieg Heer Land Mann Truppe König Waffe Geld Feind]]
  • Extrahierte Personennamen: Friedrich_Wilhelm Friedrich Wilhelm Elisabeth_Charlotte Friedrich_Wilhelm Friedrich Wilhelm Charlotte
  • Extrahierte Ortsnamen: Brandenburg Rhein Berlin Altmark Pommern Stettin
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  • Strukturtyp: Volume, Chapter
  • ntokens: 415
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  • Seiten-ID: 3802_00000188

10. Geschichtstabellen für Gymnasien und Realschulen - S. 71

1890 - Altenburg : Pierer
  • Autor: Dielitz, Theodor
  • Hrsg.: ,
  • Auflagennummer (WdK): 2
  • Sammlung: Kaiserreich Geschichtsschulbuecher
  • Schultypen (WdK): Gymnasium, Realschule
  • Schultypen Allgemein (WdK): Höhere Lehranstalten
  • Bildungsstufen (OPAC): ISCED 2 – Sekundarstufe 1, Klassen 5/6/7 – 8/9/10
  • Schulformen (OPAC): Realschule
  • Geschlecht (WdK): Jungen
1866 3. Juli 23. Aug, 1867 1869 1870 1870—1871 1870 6. Aug. 14., 16., 18. - 1. u. 2. Sept. Preußens Krieg gegen Österreich und den deutschen Bund. Veranlassung Schleswig-Holstein. Die norddeutschen Staaten und Italien Preußens Verbündete. Niederlage der Italiener bei Cnstozza. Kapitulation der hauuöverschen Armee (König Georg V.) nach ihrem Siege bei Langensalza. Schlacht bei Königgrätz. König Wilhelm siegt über die Österreicher und Sachsen. Die Preußen vor Wien und Preßburg. Friedenspräliminarien zu Nikolsburg mit Österreich. Niederlage der italienischen Flotte bei Lissa. Der Prager Friede: Österreich scheidet aus Deutschland; Hannover, Hessen-Kassel, Nassau, Frauksurt a. M. werden preußisch. Venetien kommt an Italien. Errichtung des Norddeutschen Bundes unter der Präsidentschaft Preußens. Gras Bismarck Bundeskanzler. Schutz- und Trutzbündnisse mit den süddeutschen Staaten. Eröffnung des Suezkanals. Das Vatikanische Konzil. Jnsallibilität des Papstes. Der deutsch-französische Krieg. Deutscher Heerführer Graf Moltke. Frankreich erklärt Preußen den Krieg, um das Werk Bismarcks zu zerstören. Schlacht' bei Wörth. Der Kronprinz von Preußen siegt Über Mac Mahon. Kämpfe um Metz gegen Bazaine; Siege der Deutschen bei Courcelles, bei Viouville und Mars la Tour, bei Gravelotte (König Wilhelm). Einschließung Bazaiues in Metz durch den Prinzen Friedrich Karl. Schlacht bei Sedan. Kapitulation der Festung. Napoleon Iii. mit der franz. Armee kriegsgefangen. Frankreich Republik. Paris von den Deutschen cerniert. Kapitulation von Straßburg (28. Sept.), von Metz (27. Okt.). Rom Hauptstadt des Königreichs Italien.
  • TM Hauptwörter (50): [T28: [Schlacht Heer Feind Mann Armee Napoleon Franzose General Truppe Preußen], T35: [Preußen Königreich Bayern Sachsen Staat Hannover Baden König Provinz Land], T34: [Krieg Frankreich England Deutschland Preußen Frieden Rußland Napoleon Kaiser Jahr]]
  • TM Hauptwörter (100): [T51: [Armee General Schlacht Franzose Truppe Mann Feind Heer Metz Preußen], T60: [Preußen Reich Staat Bund Kaiser deutsch Reichstag König Deutschland Regierung], T74: [Frankreich England Spanien Krieg Frieden Rußland Italien Holland Preußen Deutschland]]
  • TM Hauptwörter (200): [T141: [Armee Metz General Paris Schlacht August Mac Franzose Mahon Festung], T9: [Frieden Napoleon Krieg Kaiser Frankreich Friede Preußen Rußland Jahr Franz], T67: [Preußen Bund Staat König Regierung Deutschland Verfassung Frankfurt Reichstag Bundestag], T35: [König Bismarck Wilhelm Kaiser General Minister Stein Berlin Graf Moltke]]
  • Extrahierte Personennamen: Cnstozza Georg_V. Wilhelm Lissa Bismarck_Bundeskanzler Graf_Moltke Wilhelm Friedrich Napoleon Metz
  • Extrahierte Ortsnamen: Schleswig-Holstein Italien Langensalza Sachsen Wien Nikolsburg Deutschland Hannover Hessen-Kassel Nassau Italien Frankreich Bismarcks Sedan Frankreich_Republik Italien
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