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Erscheinungsort : Zwickau | Erscheinungsjahr : 1860 bis 1869 | min. 50 Worte, min. 3 Sätze, geringer Anteil Sonderzeichen/Wort | TM Hauptwörter (50) : T33: [Kind Vater Mutter Frau Mann Jahr Sohn Gott Haus Eltern]

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1. Drittes Schulbuch für die Oberclassen der Volksschule - S. 387

1865 - Zwickau : Zückler
  • Autor: ,
  • Hrsg.: ,
  • Auflagennummer (WdK): 11
  • Sammlung: Realienbuecher vor 1871
  • Schulbuchtyp (WdK): Lehrbuch
  • Schultypen (WdK): Volksschule
  • Schultypen Allgemein (WdK): Niedere Lehranstalten
  • Bildungsstufen (OPAC): ISCED 2 – Sekundarstufe 1, Klassen 5/6/7 – 8/9/10
  • Schulformen (OPAC): Volksschule
  • Inhalt Raum/Thema: Realienkunde
  • Geschlecht (WdK): koedukativ
387 [249] den 1648 in ganz Deutschland ein Ende. Aber erst 1650 zögen die Schweden aus Sachsen ab, und erst in diesem Jahre konnte das all- gemeine Friedensfest gefeiert werden. Das Friedensfest. Das Friedensfest nach solch einem Kriege konnte nur einen sehr schmerzlichen Anblick darbieten. Wohl tönte in den Städten die Glocke in die Straßen hinab, um zum Dankgebete im Tempel des Herrn einzuladen; aber nicht zahlreiche geschmückte und fröhliche Schaaren sah man zum Gotteshause wallen. Ach nein! Da wankt ein Greis aus dem verfallenen Hause; sein Mütterchen selbst auf den Stab sich stützend, ist seine Stütze. Auf der Mitte der Straße bleiben sie stehen und schauen hinab — dort unten muß ja der Sohn herauf kommen und die Schwiegertochter und die fröhliche Enkelschaar, um mit den Groß- eltern in die Kirche zu gehen. Ach nein, sie kommen nicht! Pest hat den Sohn, Gram die Tochter, Hunger die Enkel dahin gerafft, während die Großeltern »als Geißeln von den wilden Feinden in die Wälder geschleppt waren. Dort schleicht ein junges Weib unter Trümmern her- vor; tiefer Kummer spricht aus ihrem Angesichte, zwei Kinder hat sie an der Hand, die führt sie an einen gegenüberliegenden Stein; noch ist derselbe von Blutflecken geröthet. „Hier haben die Schweden euren Vater erschlagen!" sagte sie. „Kommt in die Kirche, um zu Dem zu flehen, der nur allein euer Versorger ist!" Drei, fünf, zehn, vierzehn Häuser entlang, sieht man kein menschliches Antlitz hervortreten; denn die eingeschlagenen Thüren, die fensterlosen Höhlen sind Beweises ge- nug, daß die ehemaligen Bewohner dieser Häuser entweder im Grabe den langen Jammer verschlafen oder in der Wildniß umherirren. — So sah es in vielen Städten aus. Auf dem platten Lande war es, wo möglich, noch schlimmer. Hunderte von Dörfern waren von der Erde verschwunden, und hie und da sah man Heerden von Kindern auf den Wiesen Gras verzehren, wie die Thiere des Feldes. Stand das Dorf: so war wohl die Kirche oder der Thurm niedergebrannt; stand der Thurm: so hatten räuberische Hände die friedeverkündenden Glocken herabgerissen, um deren Metall zu todbringenden Kanonen zu verschmel- zen. Dazu kamen noch Horden liederlicher und räuberischer Menschen, welche auch nach dem Kriege noch rauben und plündern, sich aber nicht an eine regelmäßige Thätigkeit gewöhnen wollten. Daß es in dem ver- ödeten Lande an Schaaren von Bären, Wölfen und andern Raubthieren nicht gefehlt haben wird, läßt sich leicht denken. 29. Die Kurfürsten Johann Georg Ii., Hi. u. Iv. Schrecklich, schrecklich war Sachsens Zustand während und gleich nach dem dreißigjährigen Kriege. Doch sah man auch jetzt noch die wohlthätigen Folgen dessen, was 60 Jahre vorher Vater August und 25*
  • TM Hauptwörter (50): [T37: [Gott Mensch Herr Herz Leben Wort Welt Himmel Tag Hand], T36: [Stadt Mauer Tag Dorf Haus Burg Land Bauer Feind Bürger], T33: [Kind Vater Mutter Frau Mann Jahr Sohn Gott Haus Eltern]]
  • TM Hauptwörter (100): [T77: [Baum Nacht Himmel Wald Tag Gott Kind Vogel Sonne Blume], T39: [Kind Vater Mutter Frau Mann Haus Jahr Eltern Sohn Knabe], T23: [Stadt Feind Tag Heer Mauer Mann Lager Nacht Kampf Soldat], T76: [Stadt Straße Haus Schloß Kirche Gebäude Mauer Platz Garten Dorf], T17: [Gott Herr Mensch Wort Leben Herz Welt Hand Vater Himmel]]
  • TM Hauptwörter (200): [T142: [Stadt Dorf Mauer Haus Burg Straße Kirche Schloß Graben Zeit], T100: [Gott Herr Herz Wort Leben Hand Himmel Vater Kind Mensch], T81: [Herz Himmel Gott Welt Lied Leben Auge Erde Land Nacht], T143: [Stadt Kind Tag Haus Straße Mann Mensch Weiber Nacht Soldat], T116: [Vater Kind Mutter Sohn Bruder Herr Mann Auge Frau Hand]]
  • Extrahierte Personennamen: Johann_Georg_Ii Johann August
  • Extrahierte Ortsnamen: Deutschland Sachsen Sachsens
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  • Strukturtyp: Monograph, Chapter
  • ntokens: 496
  • nsentences: 26
  • Seiten-ID: 3330_00000399

2. Drittes Schulbuch für die Oberclassen der Volksschule - S. 375

1865 - Zwickau : Zückler
  • Autor: ,
  • Hrsg.: ,
  • Auflagennummer (WdK): 11
  • Sammlung: Realienbuecher vor 1871
  • Schulbuchtyp (WdK): Lehrbuch
  • Schultypen (WdK): Volksschule
  • Schultypen Allgemein (WdK): Niedere Lehranstalten
  • Bildungsstufen (OPAC): ISCED 2 – Sekundarstufe 1, Klassen 5/6/7 – 8/9/10
  • Schulformen (OPAC): Volksschule
  • Inhalt Raum/Thema: Realienkunde
  • Geschlecht (WdK): koedukativ
375 Spitzenklöppeln heimisch wurde, machte die Bevölkerung reissende Fortschritte. Es verbreitete sich aber der Anbau des Landes zu- gleich nach Wiesenthal und Jöhstadt hin und belebte die düsteren Wälder des Erzgebirges. Erwähnt sei noch, dass von den Bau- werken der freiberger Dom, die Albrechtsburg und die Elbbrücke zu Meissen Albert’s Andenken verewigen. Seine Gemahlin Sidonia war die Stammmutter unsers Königshauses. Als Wittwe hatte sie sich auf das romantisch gelegene Schloss zu Tharand zurückge- zogen, wo sie am 1. Februar 1510 ihre Augen im Tode schloss. Nach Mohr. 22. Friedrich der Weise (1486—1525). Er war der älteste Sohn des Kurfürsten Ernst und dessen Gemahlin Elisabeth und am 17. Januar 1463 zu Torgau geboren. Seine Erziehung und Jugendbildung waren ausgezeichnet. Er be- suchte mit seinen 2 Brüdern die Klosterschule zu Grimma, an der sehr wackere Lehrer wirkten. Sein Hofmeister, M. Kemmerlein, war ein vortrefflicher Lehrer. Der fleissige Prinz lernte die latei- nische und französische Sprache vollkommen verstehen und sprechen. Fand er in einem Buche einen schönen Spruch oder einen geist- reichen Gedanken: so schrieb er ihn auf ein Blättchen und schmückte sein Zimmer damit aus. Die Bibel lernte er schon damals lesen und lieb gewinnen. Musik, Sternkunde, Arzneiwissenschaft trieb er mit Eifer. Hatte er eine Freistunde, so drechselte er Becher und andere Geräthschaften. Auch die Ausbildung des Körpers vergass sein Erzieher nicht; er liess ihn laufen, springen, fahren, klettern und ringen, so dass der Prinz später als Fechter und Lanzenbrecher weit berühmt wurde; oft kämpfte er mit seinem Freunde, dem ritterlichen Kaiser Maximilian, zu seinem Vergnügen. Ohne eine solche Erziehung wäre aber auch der treffliche Mann nicht gebildet worden, dessen Name die Geschichte für ewige Zeiten dankbar bewahrt. Friedrich ehrte deswegen seinen Lehrer Kemmerlein zeitlebens. Als den guten Magister schon eisgraues Haar schmückte, schickte ihm sein Zögling mehre goldene Münzen mit seinem Bildnisse, um ihm eine Freude zu bereiten. Bald darauf wollte er ihn in Aschaffenburg besuchen; da vernahm er vor der Stadt die Nachricht von seinem Tode und reiste deshalb tief betrübt zurück. — Friedrich der Weise war ein grosser Freund der Musik und des Gesanges; er hielt sich daher eine grosse musikalische Kapelle, die ileissig vor ihm spielen musste. Auch liess er nach und nach einige hundert Knaben im Gesänge ausbilden; denn er dachte wie sein Freund Luther: „Gesang ist eine feine Gabe Gottes". Über-
  • TM Hauptwörter (50): [T45: [Zeit Mensch Leben Kunst Sprache Wissenschaft Natur Wort Geist Lehrer], T3: [Stadt Schloß Straße Berlin Kirche Haus Gebäude Platz Garten Universität], T33: [Kind Vater Mutter Frau Mann Jahr Sohn Gott Haus Eltern]]
  • TM Hauptwörter (100): [T39: [Kind Vater Mutter Frau Mann Haus Jahr Eltern Sohn Knabe], T13: [Kirche Dom Zeit Bau Denkmal Kunst Tempel Bild Werk Stadt], T92: [Mensch Leben Natur Arbeit Zeit Ding Geist Welt Art Seele], T46: [Universität Berlin Jahr Schule Wissenschaft Leipzig Professor Akademie Hochschule Gymnasium], T71: [Mann Volk Leben Sitte Zeit Vater Liebe Frau König Jugend]]
  • TM Hauptwörter (200): [T173: [Sprache Wort Name Schrift Zeit Buch Form Kunst Art Werk], T199: [Universität Berlin Bibliothek Leipzig Schloß München Jahr Museum Schule Gymnasium], T61: [Wilhelm Friedrich Prinz König Luise Jahr Königin Gemahlin Prinzessin Kaiser], T94: [Stadt Fabrik Handel Dorf Schloß Weberei Einwohner Einw. Nähe Bergbau], T106: [Kloster Jahr Schule Mönch Kirche Kind kranke Frau arme Knabe]]
  • Extrahierte Personennamen: Wiesenthal Friedrich Ernst Elisabeth Maximilian Maximilian Friedrich Friedrich Friedrich
  • Extrahierte Ortsnamen: Albrechtsburg Meissen Sidonia Grimma Aschaffenburg
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  • Strukturtyp: Monograph, Chapter
  • ntokens: 437
  • nsentences: 26
  • Seiten-ID: 3330_00000387

3. Drittes Schulbuch für die Oberclassen der Volksschule - S. 442

1865 - Zwickau : Zückler
  • Autor: ,
  • Hrsg.: ,
  • Auflagennummer (WdK): 11
  • Sammlung: Realienbuecher vor 1871
  • Schulbuchtyp (WdK): Lehrbuch
  • Schultypen (WdK): Volksschule
  • Schultypen Allgemein (WdK): Niedere Lehranstalten
  • Bildungsstufen (OPAC): ISCED 2 – Sekundarstufe 1, Klassen 5/6/7 – 8/9/10
  • Schulformen (OPAC): Volksschule
  • Inhalt Raum/Thema: Realienkunde
  • Geschlecht (WdK): koedukativ
442 mußte der Papst selbst das Werkzeug zu der bevorstehenden großen Verände- rung werden. Denn in dem Ablaßhandel, wie er unter Leo X. getrieben ward, erreichte die Anmaßung Roms ihren höchsten Gipfel; von diesem konnte es nur wieder abwärts gehen. Da stand unser Luther auf! 14. Der Reformator vr. Martin Luther. Er wurde nach Gottes Absicht und wider- der Menschen Gedanken das Werkzeug der Reformation. Am 10. Novbr. 1483 wurde er zu Eisleben ge- boren, am 11. getauft und nach dem Heiligen dieses Tages Martin ge- nannt. Sein Vater, Hans Luther, war ein Bergmann aus dem Dorfe Möhra lim jetzigen Herzogth. Meiningen) u. seine Mutter Margaretha, eine geborene Lindemann, aus Neustadt a. d. fränkischen Saale*). Im folgenden Jahre zog Hans Luther nach Mansfeld, wo er später Mitglied des Stadtrathes wurde. Er war ein Freund der Gottesfurcht und der Wissenschaft, erzog feinen Sohn sehr streng und hielt ihn ernstlich zur Frömmigkeit an. Schon früh brachte er ihn in die Schule zu Mansfeld und, als derselbe 14 Jahre alt war, in die lateinische Schule zu Magdeburg; 1498 aber, weil er daselbst keine Unterstützung fand, nach Eisenach. Dort konnte er anfangs als Current- schüler ebenfalls nur kümmerlich fein Brod verdienen, bis eine wohlthätige Frau, Namens Cotta, eine bemittelte Verwandtin seiner Mutter, die durch seinen guten Gesang und sein anständiges Verhalten beim Singen gerührt worden war,, ihn in ihr Haus aufnahm. Von jetzt an war es ihm möglich, frei von Nahrungssorgen dem Studiren obzuliegen. Wohl vorbereitet, bezog v er 1501, in seinem 18. Jahre, die Universität zu Erfurt, um nach feines Va- ters Wunsche ein Rechtsgelehrter zu werden. 1505 wurde er Magister und hielt nun Vorlesungen. Um diese Zeit entdeckte er auf der Universitäts- bibliothek eine lateinische Bibel u. sah mit nicht geringer Freude, dah sie mehr als die Evangelien u. Episteln enthielt. Durch diese nähere Bekanntschaft mit der Bibel wurde er der Theologie geneigt. Dieser Umstand, sowie der, daß er und sein Freund Alexius, als sie im Spätherbste d. I. 1504 auf einem Spaziergange vom Blitze betäubt wurden, und daß Alexius nach einiger Zeit durch Meuchelmord oder im Duell sein Leben verloren hatte — bestimmten ihn, sich dem Mönchsstande zu widmen. Gegen den väterlichen Willen ging er am 22. Juli 1505 ins Augustinerkloster zu Erfurt. Hier unterwarf er sich allen Büßungen und den niedrigsten Diensten, die man von ihm forderte. Er ließ sich gefallen, mit dem Bettelsacke durch die Stadt zu laufen und von den Bürgern Brod, Eier, Fische, Fleisch und Geld einzusammeln u. a. m. Der Aufseher über die Aubustinerklöster in Deutschland, Or. Johann von Staupitz, befreite ihn von dresen Anforderungen und munterte ihn zur Fort- setzung feiner theologischen Studien auf. Er erhrelt 1507 die Priesterweihe und 1508 durch Staupitz den Ruf als Professor der Philosophie an der im Jahre 1502 vom Kurfürsten Friedrich dem Weisen zu Wittenberg gestifteten Universität. Hier sammelte er sich bald zahlreiche Schüler und Anhänger um seinen Lehrstuhl. Eine Reise, die er 1510 in Angelegenheiten seines Ordens nach Rom an den Hof des Papstes Julius Ii. unternahm, enthüllte das Ärgerniß der Irreligiosität und Sittenlosigkeit der römischen Geistlichkeit vor seinen Augen und befreite ihn von der gewohnten Scheu vor der päpstlichen Heiligkeit. Luther sagte nachher oft: Er wolle nicht tausend Gulden nehmen, daß er Rom nicht sollte gesehen haben. Nach seiner Zurückkunft wurde er i. I. 1512 zum Doctor der Theologie erhoben und lag von nun an seinem Lehramte mit verdoppeltem Eifer ob. Ueberdies erlangte er in Wittenberg auch- großen Ruhm als Prediger und *) Der Vater starb den 29. Mai 1530 und die Mutter den 30. Juni 1531. •v
  • TM Hauptwörter (50): [T27: [Kirche Luther Lehre Kloster Jahr Bischof Schrift Papst Reformation Wittenberg], T33: [Kind Vater Mutter Frau Mann Jahr Sohn Gott Haus Eltern]]
  • TM Hauptwörter (100): [T90: [Luther Kirche Lehre Schrift Wittenberg Papst Kaiser Reformation Jahr Konzil], T39: [Kind Vater Mutter Frau Mann Haus Jahr Eltern Sohn Knabe], T46: [Universität Berlin Jahr Schule Wissenschaft Leipzig Professor Akademie Hochschule Gymnasium], T98: [Volk Land König Krieg Zeit Feind Mann Macht Freiheit Kaiser], T94: [Herr Tag Haus Kind Brot Geld Leute Mensch Hund Mann]]
  • TM Hauptwörter (200): [T161: [Luther Wittenberg Jahr Martin Freund Wartburg Universität Melanchthon Kurfürst Worms], T111: [Kind Mutter Vater Eltern Frau Jahr Knabe Schule Haus Mann], T58: [Kirche Lehre Luther Schrift Bibel Gott Christus Bischof Papst Wort]]
  • Extrahierte Personennamen: Leo_X Leo Martin_Luther Martin Hans_Luther Bergmann Margaretha Lindemann Hans_Luther Namens_Cotta Alexius Alexius Johann_von Staupitz Johann Friedrich Friedrich Julius_Ii
  • Extrahierte Ortsnamen: Roms Gottes Dorfe_Möhra Meiningen Mansfeld Mansfeld Magdeburg Eisenach Erfurt Deutschland Wittenberg Rom Rom Wittenberg
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