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min. 50 Worte, min. 3 Sätze, geringer Anteil Sonderzeichen/Wort | TM Hauptwörter (100) : T66: [Geschichte Iii Vgl Nr. Aufl Gesch Lesebuch Bild fig deutsch]

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26891. Viertes, fünftes und sechstes Schuljahr - S. 99

1912 - Halle a.S. : Schroedel
  • Autor: Steger, August, Wohlrabe, Wilhelm
  • Sammlung: Lesebuecher Kaiserreich
  • Schulbuchtyp (WdK): Lesebuch
  • Schultypen (WdK): Mittlere Lehranstalten
  • Schultypen Allgemein (WdK): Mittlere Lehranstalten
  • Bildungsstufen (OPAC): ISCED 1 – Primarstufe, Klassen 1 – 4/6
  • Schulformen (OPAC): Mittelschule
  • Inhalt Raum/Thema: Realienkunde
99 3. Gewichen war das Übel wie Nacht vor Sonnenglanz; stand schmuck mit seinem Kranz. im Städtchen jeder Giebel „Staub, der wir sind, wir mögen nur danken mit Gebet! Gott schütte seinen Segen auf Eure Majestät!" Sie kamen reichbeladen mit Dank und Gotteslohn; das nenn' ich Ambassaden zu einem Königsthron! 5. Da stand er mit der Krücke so hager und gebückt; was hat in seinem Blicke so demanthell gezückt? Lr sprach — es klang wie Zanken das kurze Wort beinah: „Ihr habt mir nicht zu danken; denn davor bin ich da!" Ls führt zum alten König sie ein der Lubhusar, sie neigten untertänig ihr ksaupt und Herz, fürwahr: Hugo v. Blomberg. 70. Inein Ururgroßvater und der alte Fritz. Allgemein bekannt ist wohl die Geschichte: „Der alte Fritz und der Müller von Sanssouci." Aber gänzlich unbekannt ist, glaube ich, die Geschichte, die meinem Ururgroßvater, dem Oderbruchmüller, mit dem alten Fritz passiert ist. Und doch ist es eine wahre Begebenheit, deren Hergang sich mündlich in unserer Familie fortgeerbt hat. 1. Unter den vielen Kolonisten, die aus dem außerpreußischen Deutsch- land dem Ruf des großen Friedrich in das von ihm urbar gemachte Oder- bruch folgten, befand sich auch mein Ururgroßvater. Er muß ein lebhafter, tatkräftiger und unternehmender Mann gewesen sein, den eine gewisse unruhige Tatenlust zu immer neuen Unternehmungen anreizte. Zunächst ließ er sich im Ober-Oderbruch im Dorfe Manschnow bei Frankfurt an der Oder nieder, wo er auf einem Sandberge die ersten drei Windmühlen, die das Oderbruch sah, erbaute. Von diesen Windmühlen erhielt er den Namen Vruchmüller, so daß sein alter Name über diesem neuen vollkommen in Vergessenheit geraten ist. Nur einige Jahre jedoch hielt er es in Mansch- now aus. Als auch das Mittel-Oderbruch durch Dämme trocken gelegt worden war, ging er nach seiner alten Heimat, ins Anhaltische, zurück, führte von dort eine Schar Kolonisten ins Mittel-Oderbruch und begründete dort mit ihnen in der Nähe von Wrietzen das Dorf Neurüdnitz, wofür er das erbliche Lehnschulzenamt daselbst erhielt. Kaum, daß die Kolonisten an- gefangen hatten, in der neuen Heimat etwas warm zu werden, da er- schienen russische Agenten im Oderbruch, um im geheimen Auftrag ihrer Kaiserin, die ja bekanntlich eine anhaltinische Prinzessin war, deutsche Aus- wandrer nach Rußland in die Wolganiederungen zu locken. Auch der Lehnschulz von Neurüdnitz ließ sich gewinnen. Er soll, so erzählt man sich bei uns, die Kaiserin in ihrer Jugend persönlich gekannt haben, da sie
  • TM Hauptwörter (50): [T1: [Geschichte Dichter Zeit Buch Werk Jahr Gedicht Nr. Bild Geographie], T33: [Kind Vater Mutter Frau Mann Jahr Sohn Gott Haus Eltern], T37: [Gott Mensch Herr Herz Leben Wort Welt Himmel Tag Hand]]
  • TM Hauptwörter (100): [T54: [Haus Feld Bauer Dorf Pferd Stadt Vieh Land Wald Mensch], T17: [Gott Herr Mensch Wort Leben Herz Welt Hand Vater Himmel], T38: [Friedrich Wilhelm König Kaiser Iii Prinz Jahr Preußen Vater Sohn], T77: [Baum Nacht Himmel Wald Tag Gott Kind Vogel Sonne Blume], T66: [Geschichte Iii Vgl Nr. Aufl Gesch Lesebuch Bild fig deutsch]]
  • TM Hauptwörter (200): [T111: [Kind Mutter Vater Eltern Frau Jahr Knabe Schule Haus Mann], T81: [Herz Himmel Gott Welt Lied Leben Auge Erde Land Nacht], T91: [Geschichte Krieg Zeit Zeitalter Mittelalter Revolution Reformation deutsch Jahrhundert Ende], T173: [Sprache Wort Name Schrift Zeit Buch Form Kunst Art Werk], T61: [Wilhelm Friedrich Prinz König Luise Jahr Königin Gemahlin Prinzessin Kaiser]]
  • Extrahierte Personennamen: Hugo_v Blomberg Fritz Fritz Friedrich Friedrich
  • Extrahierte Ortsnamen: Sanssouci Ober-Oderbruch Frankfurt Oderbruch
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  • Strukturtyp: Volume, Chapter
  • ntokens: 460
  • nsentences: 20
  • Seiten-ID: 4269_00000113

26892. Viertes, fünftes und sechstes Schuljahr - S. 292

1912 - Halle a.S. : Schroedel
  • Autor: Steger, August, Wohlrabe, Wilhelm
  • Sammlung: Lesebuecher Kaiserreich
  • Schulbuchtyp (WdK): Lesebuch
  • Schultypen (WdK): Mittlere Lehranstalten
  • Schultypen Allgemein (WdK): Mittlere Lehranstalten
  • Bildungsstufen (OPAC): ISCED 1 – Primarstufe, Klassen 1 – 4/6
  • Schulformen (OPAC): Mittelschule
  • Inhalt Raum/Thema: Realienkunde
Yi. Kudee ans dem Tiee- und Mamenleben. 1. Im Garten und auf dem Felde. 173. Frühlingseinzug. Die Fenster auf, die Kerzen auf! Geschwinde! Geschwinde! Der alte Winter will heraus, er trippelt ängstlich durch das k^aus, er windet bang sich in der Brust und kramt zusammen seinen Wust geschwinde, geschwinde. 2. Die Fenster auf, die Kerzen aus! Geschwinde! Geschwinde! <£r spürt den Frühling vor dem Tor, der will ihn zupfen bei dem Ghr, ihn zausen an dem weißen Bart nach solcher wilden Buben Art geschwinde, geschwinde. 3. Die Fenster aus, die Herzen auf! Geschwinde! Geschwinde! Der Frühling pocht und klopft ja schon — horcht, horcht, es ist sein lieber Ton! Gr pocht und klopfet, was er kann, mit kleinen Blumenknospen an geschwinde, geschwinde. ch Die Fenster auf, die Kerzen aus! Geschwinde! Geschwinde! Und wenn ihr noch nicht öffnen wollt, er hat viel Dienerschaft im Sold,
  • TM Hauptwörter (50): [T5: [Haus Tag Kind Hand Herr Tisch Mann Fenster Wagen Pferd], T32: [Vgl Stadt Aufl Frankreich fig Maas Sch. Einw. Vergl Festung], T0: [Blatt Baum Pflanze Blüte Frucht Wurzel Blume Erde Zweig Stengel]]
  • TM Hauptwörter (100): [T77: [Baum Nacht Himmel Wald Tag Gott Kind Vogel Sonne Blume], T66: [Geschichte Iii Vgl Nr. Aufl Gesch Lesebuch Bild fig deutsch]]
  • TM Hauptwörter (200): [T51: [Kind Himmel Nacht Sonne Tag Gott Wald Baum Blume Feld], T92: [Vgl Aufl fig Vergl Sch. Liv Sept Aug Iii Geb], T102: [Glocke Stimme Wort Hand Auge Ohr Kirche Ton Fenster Herr], T81: [Herz Himmel Gott Welt Lied Leben Auge Erde Land Nacht], T43: [Haus Frau Kind Mann Arbeit Wohnung Familie Zeit Zimmer Kleidung]]
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  • Strukturtyp: Volume, Chapter
  • ntokens: 181
  • nsentences: 23
  • Seiten-ID: 4269_00000306

26893. Viertes, fünftes und sechstes Schuljahr - S. 293

1912 - Halle a.S. : Schroedel
  • Autor: Steger, August, Wohlrabe, Wilhelm
  • Sammlung: Lesebuecher Kaiserreich
  • Schulbuchtyp (WdK): Lesebuch
  • Schultypen (WdK): Mittlere Lehranstalten
  • Schultypen Allgemein (WdK): Mittlere Lehranstalten
  • Bildungsstufen (OPAC): ISCED 1 – Primarstufe, Klassen 1 – 4/6
  • Schulformen (OPAC): Mittelschule
  • Inhalt Raum/Thema: Realienkunde
293 die ruft er sich zur Hilfe her und pocht und klopfet immer mehr geschwinde, geschwinde. 5. Die Lenster auf, die Kerzen auf! Geschwinde! Geschwinde! Ls kommt der Junker Morgenwind, ein pausebackig rotes Rind, und bläst, daß alles klingt und klirrt, bis seinem Herrn geöffnet wird geschwinde, geschwinde. 6. Die Lenster auf, die Kerzen auf! Geschwinde! Geschwinde! Ls kommt der Ritter Sonnenschein, der bricht mit goldnen Lanzen ein; der sanfte Schmeichler Blütenhauch schleicht durch die engsten Ritzen auch geschwinde, geschwinde. 7. Die Lenster auf, die Kerzen auf! Geschwinde! Geschwinde! Zum Angriff schlägt die Nachtigall, und horch und horch, ein Widerhall, ein Widerhall aus meiner Brust! herein, herein, du Lrühlingslust, geschwinde, geschwinde. Wilhelm Müller. 174. Morgenlied. \. wer schlägt so rasch an die Lenster mir mit schwanken, grünen Zweigen? Der junge Morgenwind ist hier und will sich lustig zeigen. 2. „Heraus, heraus, du Menschensohn," so ruft der kecke Geselle, „es schwärmt von Lrühlingswonnen schon vor deiner Rammerschwelle. 3. Hörst du die Räfer summen nicht? Hörst du das Glas nicht klirren, wenn sie, betäubt von Duft und Licht, hart an die Scheiben schwirren? % Die Sonnenstrahlen stehlen sich behende durch Blätter und Ranken und necken auf deinem Lager dich mit blendendem Schweden und Schwanken.
  • TM Hauptwörter (50): [T5: [Haus Tag Kind Hand Herr Tisch Mann Fenster Wagen Pferd], T0: [Blatt Baum Pflanze Blüte Frucht Wurzel Blume Erde Zweig Stengel], T37: [Gott Mensch Herr Herz Leben Wort Welt Himmel Tag Hand]]
  • TM Hauptwörter (100): [T77: [Baum Nacht Himmel Wald Tag Gott Kind Vogel Sonne Blume], T66: [Geschichte Iii Vgl Nr. Aufl Gesch Lesebuch Bild fig deutsch], T1: [König Held Herz Mann Volk Siegfried Land Lied Hand Tod]]
  • TM Hauptwörter (200): [T102: [Glocke Stimme Wort Hand Auge Ohr Kirche Ton Fenster Herr], T51: [Kind Himmel Nacht Sonne Tag Gott Wald Baum Blume Feld], T92: [Vgl Aufl fig Vergl Sch. Liv Sept Aug Iii Geb], T28: [Blatt Blüte Pflanze Baum Wurzel Frucht Stengel Zweig Erde Samen], T112: [Schwert Ritter Schild Waffe Lanze Pferd Speer Hand Helm Pfeil]]
  • Extrahierte Personennamen: Wilhelm_Müller Wilhelm
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  • Strukturtyp: Volume, Chapter
  • ntokens: 252
  • nsentences: 25
  • Seiten-ID: 4269_00000307

26894. Viertes, fünftes und sechstes Schuljahr - S. IV

1912 - Halle a.S. : Schroedel
  • Autor: Steger, August, Wohlrabe, Wilhelm
  • Sammlung: Lesebuecher Kaiserreich
  • Schulbuchtyp (WdK): Lesebuch
  • Schultypen (WdK): Mittlere Lehranstalten
  • Schultypen Allgemein (WdK): Mittlere Lehranstalten
  • Bildungsstufen (OPAC): ISCED 1 – Primarstufe, Klassen 1 – 4/6
  • Schulformen (OPAC): Mittelschule
  • Inhalt Raum/Thema: Realienkunde
Iv nung zu tragen, fiel den Herausgebern nicht schwer: ging doch seit ihrem ersten Eintreten in die Lesebuchsarbeit ihre Absicht auf Verstärkung des epischen Zuges im Lesebuche überhaupt. Auch die Forderung in den Be- stimmungen: „Der Inhalt der Lesestücke hat den fachkundlichen Unter- richt zu beleben und zu vertiefen, das Gemüt des lindes in religiös- sittlicher, nationaler und ästhetischer Hinsicht zu pflegen" entspricht der Einsicht und Absicht der Herausgeber, und zwar nicht einer Überzeugung erst von gestern und ehegestern. Gleichfalls älteren Datums ist die Über- zeugung der Herausgeber, daß ein gut Teil der Realstoffe dieses Bandes wie der noch folgenden nicht nur als Vegleitstoff des Realunterrichts, sondern als dessen Ausgangs- und Grundstoff sich darbietet. Einige Stücke auch dieses Bandes werden eine Neueinführung in die Lesebuchsliteratur darstellen, so die Lesebuchsgaben von Sohnrey, Anders Krüger, Wilhelm Raabe, Friedrich Ratzel, Adolf Schmitthenner, Emil Frommel, Heinrich Hansjakob, Hans Hoffmann, die Stücke aus den „Hohenzollernjahrbüchern". Wir hoffen, daß auch dieses Reue sich als Gutes erweisen wird. Halle a. S. und Jena, im Februar 1912. Die Herausgeber.
  • TM Hauptwörter (50): [T1: [Geschichte Dichter Zeit Buch Werk Jahr Gedicht Nr. Bild Geographie], T45: [Zeit Mensch Leben Kunst Sprache Wissenschaft Natur Wort Geist Lehrer]]
  • TM Hauptwörter (100): [T45: [Kind Lehrer Wort Schüler Buch Unterricht Schule Frage Buchstabe Zeit], T66: [Geschichte Iii Vgl Nr. Aufl Gesch Lesebuch Bild fig deutsch], T52: [Mensch Leben Volk Gott Geist Zeit Religion Mann Glaube Herz], T17: [Gott Herr Mensch Wort Leben Herz Welt Hand Vater Himmel], T35: [Dichter Zeit Gedicht Lied Dichtung Schiller Poesie Werk Goethe Sprache]]
  • TM Hauptwörter (200): [T29: [Geschichte Geographie Nr. Erdkunde Lesebuch Bild Iii allgemein Lehrbuch deutsch], T183: [Kind Lehrer Schüler Unterricht Schule Frage Stoff Aufgabe Zeit Geschichte], T136: [Leben Mensch Geist Natur Zeit Volk Welt Kunst Sinn Wesen], T172: [Dichter Zeit Gedicht Schiller Werk Goethe Maler Dichtung Lied Hans]]
  • Extrahierte Personennamen: Sohnrey Anders Krüger Wilhelm_Raabe Wilhelm Friedrich_Ratzel Friedrich Adolf_Schmitthenner Adolf Emil Frommel Heinrich_Hansjakob Heinrich Hans_Hoffmann
  • Extrahierte Ortsnamen: Jena
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  • Strukturtyp: Volume, Preface
  • ntokens: 197
  • nsentences: 7
  • Seiten-ID: 4269_00000008

26895. Viertes, fünftes und sechstes Schuljahr - S. 59

1912 - Halle a.S. : Schroedel
  • Autor: Steger, August, Wohlrabe, Wilhelm
  • Sammlung: Lesebuecher Kaiserreich
  • Schulbuchtyp (WdK): Lesebuch
  • Schultypen (WdK): Mittlere Lehranstalten
  • Schultypen Allgemein (WdK): Mittlere Lehranstalten
  • Bildungsstufen (OPAC): ISCED 1 – Primarstufe, Klassen 1 – 4/6
  • Schulformen (OPAC): Mittelschule
  • Inhalt Raum/Thema: Realienkunde
Iii. Kuder aus der Geschichte A. Bilder aus der vaterländischen Geschichte. 45. Siegfrieds Schwert. \. 3ung Siegfried war ein stolzer Rnab', ging von des Vaters Burg herab, 2. wollt' rasten nicht in Vaters Haus, wollt' wandern in alle Welt hinaus. 3. Begegnet' ihm manch Ritter wert mit festem Schild und breitem Schwert. Siegfried nur einen Stecken trug; das war ihm bitter und leid genug. 5. Und als er ging im finstern Wald, kam er zu einer Schmiede bald. 6. Da sah er Eisen und Stahl genug: ein lustig Feuer Flammen schlug. 7. „<D Meister, liebster Meister mein, laß du mich deinen Gesellen sein! 8. Und lehr du mich mit Fleiß und Acht, wie man die guten Schwerter macht!" 9- Siegfried den Kammer wohl schwingen kunnt, er schlug den Amboß in den Grund; so. er schlug, daß weit der Wald erklang und alles Eisen in Stücke sprang.
  • TM Hauptwörter (50): [T5: [Haus Tag Kind Hand Herr Tisch Mann Fenster Wagen Pferd], T43: [König Held Sohn Mann Schwert Ritter Hand Tod Vater Feind], T37: [Gott Mensch Herr Herz Leben Wort Welt Himmel Tag Hand]]
  • TM Hauptwörter (100): [T1: [König Held Herz Mann Volk Siegfried Land Lied Hand Tod], T82: [Hand Pferd Schwert Fuß Schild Kopf Waffe Lanze Ritter Mann], T77: [Baum Nacht Himmel Wald Tag Gott Kind Vogel Sonne Blume], T66: [Geschichte Iii Vgl Nr. Aufl Gesch Lesebuch Bild fig deutsch]]
  • TM Hauptwörter (200): [T51: [Kind Himmel Nacht Sonne Tag Gott Wald Baum Blume Feld], T41: [König Siegfried Held Hagen Mann Günther Frau Gudrun Kriemhild Tod], T100: [Gott Herr Herz Wort Leben Hand Himmel Vater Kind Mensch], T75: [Strom Elektrizität Ende Eisen Magnet Elektricität Körper Draht Funke Leiter], T81: [Herz Himmel Gott Welt Lied Leben Auge Erde Land Nacht]]
  • Extrahierte Personennamen: Siegfrieds Siegfried Siegfried Siegfried Siegfried Siegfried Siegfried
  • Extrahierte Ortsnamen: Siegfrieds
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  • Strukturtyp: Volume, Chapter
  • ntokens: 176
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TM Hauptwörter (50) ‐ 50

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TM Hauptwörter (100) ‐ 100

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TM Hauptwörter (200) ‐ 200

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